-Competencia social y ciudadana: Los alumnos aprenderán a respetar el medio ambiente, y comprenderán lo importante que es el ahorro de agua.

 

-Competencia cultural y artística: Los alumnos sabrán representar los tres estados del agua mediante dibujos, y actividades plásticas.

 

-Competencia de aprender a aprender: Los alumnos serán capaces de crear un nuevo conocimiento a partir de lo que ya saben, y tendrán capacidad para seleccionar la información.

 

-Competencia de autonomía e iniciativa personal: Los alumnos serán capaces de trabajar tanto individualmente como en grupo siendo innovadores, creativos, responsables, perseverantes y planificadores de sus proyectos futuros.

 

-Competencia en comunicación lingüística: Los alumnos serán capaces de expresarse escrita y oralmente con facilidad y de explicar los contenidos dados poniendo ejemplos y sabiendo de lo que están hablando.

 

-Competencia digital: Los alumnos desarrollarán  la capacidad de búsqueda e información  mediante el tratamiento de las tecnologías. Sabrán utilizar el ordenador para la elaboración de actividades relacionadas con el agua y sabrán acceder a videos relacionados con los contenidos dados. Esta competencia les preparará para vivir en un mundo digital (ciudadanía digital), les dará conocimiento y habilidades para trabajar con información(competencia informacional), manejo de las herramientas (competencia informática), sabrán convertir la información en conocimiento( competencia cognitiva genérica) y por último procesarán información de múltiples formatos (alfabetizaciones múltiples).

 

-Competencia científica: Los alumnos aprenderán a llevar a la práctica los contenidos aprendidos y sabrán distinguir los distintos estados del agua, así como el porqué de las precipitaciones etc.…

-Competencia matemática: Los alumnos realizarán un mural, de esta manera trabajarán con medias y tambien distribucion de tiempos para la exposición.